dimecres, 21 d’octubre del 2020

CONTROL DE CATALÀ

 El proper dimarts 27 d'octubre farem el control de català. Hem preparat aquest video per recordar què és el subjecte i el predicat i els tipus de paraules. 

També podeu entrar a Snappet i fer les lliçons de català per repassar tots els continguts.


dilluns, 19 d’octubre del 2020

EXPERIMENT D'EN KILIAN

 L'altre dia en Kilian ens va fer un experiment amb un aliment: El llimó🍋



1. Primer va exprimir mig llimó.

2. Va omplir el llimó amb sabó de mans.

3. Va afegir una cullerada de bicarbonat sòdic.

4. Per últim va afegir el suc de llimó i... Va comnçar a sortir escuma!


Després varem fer hipotesis: perquè passa això? passaria lo mateix si posem aigua? i si llevem algun dels ingredients?
Al final varen arribar a la conclusió de que el suc de llimò (que és àcid) feia una reacció amb el bicarbonat i al afegir el sabó feia surtir escuma.
Tots uns científics!



VISITA DELS INFERMERS

 Avui hem tingut una visita especial. Els infermers del centre de salut d'Es Viver han vingut a parlar sobre el CoVid-19. Quins són els símptomes, com es contagia i com prevenir-lo amb la regla de les tres M (2 Metres de distància, Mans netes i Mascareta). Per veure tot això han realitzat diferents experiments on hem pogut veure fins a on arriben les gotetes quan algú esternuda sense mascareta, hem vist com rentar-nos adequadament les mans amb l'ajuda de N'Adja, també com col.locar-se la mascareta amb el voluntari Álvaro, també hem comprovat com una mascareta humida per la part exterior fa que s'escapin tots els virus (podeu fer la prova a casa, és molt interessant!) i finalment hem vist amb llum ultravioleta com es passen els virus i microbis d'una mà a una altra.

Si tots ho fem bé, estarem més protegits, i ells han demostrat que la teoria la saben molt bé! 










dijous, 8 d’octubre del 2020

Repàs de mates

 Hola! Ja tenim aquí el video que vàrem fer per repassar el control de demà. 

Per equips vàrem repartir els temes tractats (mesurar amb regle, el rellotge, els problemes i les taules) i ells vàren planificar com ho explicaríen als seus companys. Poc a poc anirem millorant, però ho han fet genial!

Per cert, no se si us han contat que ja tenim nom de la classe: "Els influèncers de l'alimentació". Enguany el tema del centre és Alimentació Saludable, així que han triat un nom molt adient i dintre de poc començarem a investigar sobre el tema, així que si teniu propostes, informació, experiments o qualsevol altra idea, benvinguda siga!

Us deixo amb els artistes. Una abraçada!


dimarts, 6 d’octubre del 2020

Els continents

 Hola famílies!

Avui a socials hem conegut el mapamundi. Hem parlat dels continents i dels oceans i de com estaven representats al plànol. També hem vist la terra des del google earth (molt xulo!). I la sorpresa me l'ha donat ells quan m'han cantat aquest rap tan molón! Espero que us agradi tant com a jo, son uns aritstes!

dilluns, 5 d’octubre del 2020

Control de mates

 El proper divendres dia 9 farem el primer control de mates. 

Una de les activitats que estem fent quasi a diari és "El número del dia". Escrivim a la pissarra un número de 3 xifres, per exemple 320. Ells han d'escriure en lletres el nom del número, pensar si es parell (la xifra de les unitats ha de ser 0, 2, 4, 6 o 8) o senar (1, 3, 5, 7, 9), després han de dir quina xifra correspón a les unitats, a les decenes i a les centenes. Fan la descomposició (300 + 20 + 0), sumen 10 i 100, resten 10 i 100, i per últim han d'inventar una suma i una resta que de resultat tingui el número del dia. Us deixo un exemple de com ho fan. (representar el número en euros no entrarà en el examen, però hoestem treballant a classe). Si voleu la plantilla en blanc per practicar a casa la podeu descarregar aquí.


Demà comencem a repassar les hores, si voleu practicar a casa aquí teniu una guia:



També farem problemes (de sumes i restes). En general els fan bé, en lo que més fallen és en no llegir bé l'enunciat. L'altre día varem fer uns problemes amb " trampes" i gairebé tots es vàren equivocar. Per exemple: "Na Lidia te 23 cromos, na Laura 20 i en Joan 13. Quants cromos tenen entre la Laura i en Joan? " En el problema només es demana que sumin els cromos de na Laura i d'en Joan, però ells sumaven els 3.  Un altre tipus de problemes és donar dades en centenes o decenes, per exemple: He comprat 2 decenes de cartolines grogues i 1 decena de vermelles. Quantes cartolines he comprat en total?".

TAULES del 2, del 3 i del 5.

I per últim, hem practicat amb el regle com es mesura una línia recta i saber si es vertical, horitzontal o diagonal.

Segur que ho faràn molt bé per que son coses que feim moltes vegades, pot ser trobin més dificultats amb les hores, però demà farem activitats a classe per practicar-les.

Molta sort a tots! 




divendres, 2 d’octubre del 2020

BENVINGUT OCTUBRE

 Comencem el mes aprenent moltes coses noves. Aquesta setmana hem repassat els noms propis i comuns i els adjectius i hem après que són els verbs i el subjecte i el predicat.

Us deixo un vídeo que ens ho explica molt bé, per si voleu repassar a casa.


Pel dilluns tenim una lectura en català amb unes preguntes i una fitxa de mates. I podeu continuar amb el repàs de les taules.


Bon cap de setmana!